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06
Okt.
MINT-Zugehörigkeit
Bin ich hier richtig? – MINT-Zugehörigkeit in der Grundschule stärken
13:00 - 14:00
Lab 3

Der Workshop zeigt, wie Lehrkräfte MINT-Lernsettings so gestalten können, dass Kinder sich unabhängig von Vorerfahrung, Geschlecht oder Selbstzuschreibungen angesprochen und kompetent fühlen. Neben einem...

06
Okt.
Prowise
Prowise – Interaktiv und mit Spaß lernen!
10:30 - 11:30
Lab 1

Entdecken Sie, was alles in einer digitalen Tafel steckt! In diesem praxisnahen Workshop zeigen wir, wie Sie mit Prowise Ihren Unterricht interaktiver, abwechslungsreicher und...

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05
Okt.
Innenraumqualität (7)
Ein Raum – Vier Zonen – Viele Lernwege
10:30 - 11:30
Lab 6

Wie können wir Lernräume gestalten, die alle Kinder, unterschiedliche Aktivitäten und verschiedene Arten des Lernens unterstützen? In diesem Workshop stellt Lars Engeborg von Environment...

05
Okt.
lernlog Vortrag (10)
Architekturen zukunftsfähiger Bildung
12:15 - 13:15
Bühne

Bildungssysteme stehen vor einer paradoxen Aufgabe: Sie sollen Kindern Verlässlichkeit, kulturelles Wissen und grundlegende Fähigkeiten vermitteln, müssen sie aber zugleich auf Situationen vorbereiten, deren...

05
Okt.
Grundschultage Münster Prügramm
Mit dem gewaltpräventiven Programm „Stark im MiteinanderN“ an Grundschulen wirksam werden
14:00 - 15:00
Lab 2

Stark im MiteinanderN ist ein Programm zur Gewaltprävention mit vier Bausteinen für die Schule. In dem Workshop werden die zwei Bausteine „Magic-Circle – ein...

05
Okt.
School to go (3)
Coding ohne Angst – Programmierprojekte einfach umsetzen mit IT4Kids
15:00 - 16:00
Lab 6

Was steckt eigentlich hinter Begriffen wie „Schleife“ oder „Algorithmus“ – und wie lassen sich diese Themen kindgerecht, stressfrei und sinnvoll in den Unterricht integrieren?...

05
Okt.
Lena Otte (3)
Draußen lernen: Walderlebnis- und BNE-Methoden für die Grundschule
9:30 - 10:30
Lab 3

Der Workshop stellt Methoden vor, mit denen sich Artenkenntnis und Biodiversität im Lebensraum Wald vermitteln lassen. Die Teilnehmenden lernen vielfältige Spiele kennen und erhalten...

05
Okt.
Lena Otte (4)
Coding in der Grundschule – einfach mit Roberta starten
15:00 - 16:00
Lab 3

Wie können Kinder vom reinen Medienkonsum zum aktiven digitalen Gestalten kommen? In diesem 45-minütigen Workshop erhalten Sie einen praxisnahen Einstieg in Coding und Computational...

05
Okt.
Doris Feldmann (2)
Resonanzraum Klassenzimmer – Stimmhygiene für Personal im Schuldienst
10:30 - 11:30
Lab 4

In ihrem Workshop „Resonanzraum Klassenzimmer – Stimmhygiene für Personal im Schuldienst“ vermittelt Fenja Weber Lehrkräften praxisorientiertes Wissen und wirksame Übungen, um die Stimme gesund,...

05
Okt.
Lena Otte (2)
BNE braucht Wurzeln: Wie Kinder Zukunft pflanzen
14:30 - 15:00
Bühne

Bildung für nachhaltige Entwicklung beginnt nicht mit einem Arbeitsblatt – sondern dort, wo Kinder Natur erleben, Verantwortung übernehmen und Selbstwirksamkeit erfahren. In ihrem Vortrag...

05
Okt.
Lena Otte (1)
KI in der Grundschule: 5 Tools, 5 Ideen, 30 Minuten Klarheit
13:45 - 14:15
Bühne

KI ist in aller Munde – aber was hilft Grundschullehrkräften wirklich im Alltag? Dieser Vortrag bietet einen kompakten und verständlichen Einstieg für alle, die...

05
Okt.
Doris Feldmann (1)
Raum für Geborgenheit
10:15 - 10:45
Bühne

Jedes Kind geht seinen eigenen Weg – und braucht einen Ort, an dem es sich sicher, willkommen und geborgen fühlt. Gerade in offenen Lernumgebungen...

05
Okt.
Fachtag 1 (17)
Präventionsprogramm WIR WOLLEN MOBBINGFREI!!: Interviews / O-Töne / Fotos
12:00 - 12:30
Bühne

Betriebskrankenkassen stellen neue Forschungsergebnisse zu Mobbing vor Weg vom Täter-Opfer-Denken – der systemische Blick macht den Unterschied Mobbing kann bereits in der Grundschule wirksam...

05
Okt.
Fachtag 1 (13)
Podiumsdiskussion: MOBBING – PRÄVENTION – GESUNDHEIT
11:15 - 12:00
Bühne

Betriebskrankenkassen stellen neue Forschungsergebnisse zu Mobbing vor Weg vom Täter-Opfer-Denken – der systemische Blick macht den Unterschied Mobbing kann bereits in der Grundschule wirksam...

05
Okt.
Fachtag 1 (12)
Ergebnisvorstellung – zum bundesweiten Grundschulpräventionsprogramm „Tom Lehel’s WIR WOLLEN MOBBINGFREI!!“
11:00 - 11:15
Bühne

Betriebskrankenkassen stellen neue Forschungsergebnisse zu Mobbing vor Weg vom Täter-Opfer-Denken – der systemische Blick macht den Unterschied Mobbing kann bereits in der Grundschule wirksam...

05
Okt.
Fachtag 1 (15)
BKK-Fachtag Mobbing – Diskussion und praktische Umsetzung mit Dr. Hannes Letsch (Teil 2)
13:15 - 14:30
Grüner Saal (oberes Nordfoyer)

Kostenlose Anmeldung unter: BKK-Fachtag Mobbing: Einblicke statt Draufblicke für die Zielgruppe Einblicke statt Draufblicke für die Zielgruppe Der BKK-Fachtag bietet zentrale, fundierte Perspektiven zum...

05
Okt.
Fachtag 1 (14)
BKK-Fachtag Mobbing – Impulsvortrag und Austausch mit Dr. Hannes Letsch (Teil 1)
9:00 - 10:30
Grüner Saal (oberes Nordfoyer)

Kostenlose Anmeldung unter: BKK-Fachtag Mobbing: Einblicke statt Draufblicke für die Zielgruppe Mobbing verstehen. Schule gestalten. Einblicke statt Draufblicke für die Zielgruppe Der BKK-Fachtag bietet...

05
Okt.
lernlog Vortrag (12)
Selbstständiges Lernen stärken – lernlog kids und Selbstregulation in der Grundschule
13:15 - 13:45
Bühne

Wie können Kinder in der Grundschule lernen, ihren eigenen Lernprozess zunehmend selbstständig und selbstreguliert zu gestalten? Der Vortrag zeigt am Beispiel von lernlog kids auf,...

05
Okt.
lernlog Vortrag (4)
Mit dem Worksheet Crafter vom Arbeitsblatt bis zum digitalen Tafelbild – ein Programm, alles drin.
15:00 - 16:00
Lab 4

Kein Kind lernt gleich – und gutes Unterrichtsmaterial sollte das widerspiegeln. Der Worksheet Crafter unterstützt Lehrkräfte dabei, differenzierte Materialien zu erstellen: vom klassischen Arbeitsblatt...

05
Okt.
Bühne (2)
KI-basiertes 1:1-Tutoring für heterogene Klassen: Leseförderung mit klugidu
15:00 - 16:00
Lab 2

Wie gelingt Leseförderung in heterogenen Klassen, sodass wirklich jedes Kind lesen lernt? Der Vortrag stellt klugidu vor: Eine KI-basierte, adaptive Leseförderung, die die Lesekompetenz...

05
Okt.
Concept K (2) (1)
(Start)Chancen für Chancengleichheit: Lernräume, die Differenzierung ermöglichen
14:00 - 15:00
Lab 4

Der Workshop möchte aufzeigen, wie der Raum und die Raumgestaltung Chancengleichheit, Differenzierung und individuelle Förderung im Grundschulalltag unterstützen können. Anhand praxisnaher Beispiele wird erfahrbar,...

05
Okt.
MINT-Zugehörigkeit
Bin ich hier richtig? – MINT-Zugehörigkeit in der Grundschule stärken
14:00 - 15:00
Lab 3

Der Workshop zeigt, wie Lehrkräfte MINT-Lernsettings so gestalten können, dass Kinder sich unabhängig von Vorerfahrung, Geschlecht oder Selbstzuschreibungen angesprochen und kompetent fühlen. Neben einem...

05
Okt.
Brockhaus
Vom Lesemuffel zum Entdecker – Mit einem digitalen Kinderlexikon auch leseschwache Grundschulkinder begeistern
9:30 - 10:30
Lab 1

Du lernst, wie du mit dem Brockhaus Kinderlexikon zum Lesen motivierst, selbst wenn jeder Satz eine Hürde ist. Das erwartet dich: Lesehürden abbauen: durch...

05
Okt.
schulmanager-online
Digitale Organisation im Grundschul-Alltag: eine Schule berichtet aus der Praxis
13:00 - 14:00
Lab 3

Wie lässt sich der Schulalltag an einer Grundschule digital organisieren – und was bringt das wirklich? In diesem Vortrag gibt eine Grundschule, die den...

05
Okt.
Bühne (5)
Lesen fördern und Horizonte erweitern mit klischeefreien Lesebüchern
13:00 - 14:00
Lab 4

Kinder entwickeln bereits sehr früh Vorstellungen davon, was Mädchen und Jungen können, dürfen oder später einmal werden können. Diese Bilder werden oft unbewusst durch...

05
Okt.
lernlog Vortrag (3)
Soziale Arbeit macht Schule: Gelingensbedingungen für Multiprofessionalität
13:00 - 14:00
Lab 1

Nach einem kurzen Einblick in die sozialpädagogischen Arbeitsfelder des Landesschuldienstes NRW beleuchten wir Stellschrauben für eine nachhaltige multiprofessionelle Zusammenarbeit: Wie können andere Professionen Schülerinnen...

05
Okt.
Concept K (1)
Leistungsphase 0: Wenn Pädagogik und Architektur zusammenspielen
13:00 - 14:00
Lab 2

Der Workshop möchte anregen, wie pädagogische Haltung und räumliche Gestaltung noch vor dem ersten architektonischen Entwurf zusammengedacht werden können, um Grundschulen als stärkende Lern-...

05
Okt.
Prowise
Prowise – Interaktiv und mit Spaß lernen!
10:30 - 11:30
Lab 1

Entdecken Sie, was alles in einer digitalen Tafel steckt! In diesem praxisnahen Workshop zeigen wir, wie Sie mit Prowise Ihren Unterricht interaktiver, abwechslungsreicher und...

05
Okt.
Daniel Weber
KI im Klassenzimmer: Chancen und Herausforderungen
10:30 - 11:30
Lab 2

Künstliche Intelligenz in Schule praktisch einsetzen Wie kann KI sinnvoll und verantwortungsvoll im Schulalltag genutzt werden? Die Fortbildung vermittelt praxisnahe Einsatzmöglichkeiten von KI für...

05
Okt.
Präsentationskompetenz
Ich zeig dir, was ich weiß
10:30 - 11:30
Lab 3

Schon Grundschulkinder präsentieren ihr Wissen im Unterricht. Doch wie können Lehrkräfte sie dabei unterstützen, ihre Ideen verständlich, anschaulich und mit Freude vorzutragen? In diesem...

05
Okt.
Innenraumqualität (4)
Innenraumqualität systematisch selber erfassen – Entscheidungsgrundlagen für Schulträger – quickTAIL als pragmatisches Bewertungsinstrument für Schulräume
15:15 - 16:00
Bühne

Innenraumqualität hat einen direkten Einfluss auf Lernen, Gesundheit und Leistungsfähigkeit. Der Vortrag stellt quickTAIL vor – eine praxistaugliche Weiterentwicklung des dänischen TAIL-Verfahrens zur Bewertung...

05
Okt.
Interactive Storytelling
Interactive Storytelling & Fun Singing, Speaking & Spelling Activities
9:30 - 10:30
Lab 2

In diesem Workshop werde ich Ihnen ein ausgewähltes Bilderbuch präsentieren und Sie dabei interaktiv mitnehmen und aktivieren. Danach werden wir passend zur Geschichte einige...

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