Inhaltliche Schwerpunkte:
„Chance Hyperaktivität“ zeigt Grundschulbetreuern und Lehrkräften, wie eine bewusste, klare und wertschätzende Sprache hyperaktive Kinder in ihrem Selbstverständnis stärkt und ihr Verhalten positiv beeinflussen kann. Anhand praxisnaher Beispiele wird deutlich, wie Sprache nicht nur steuert und beruhigt, sondern auch die besonderen Stärken dieser Kinder sichtbar macht und fördert.
Referentin:
Barbara Monte
Über die Referentin:
Als Resilienz- und Selbstbehauptungstrainerin für Kinder stärke ich in meinen Kursen primär Vorschul- und Grundschulkinder direkt in den Einrichtungen und in offenen Kursen.
Zusätzlich biete ich Workshops und Impulsvorträge für pädagogische Fachkräfte und Eltern zu verschiedenen Themen des Erziehungsalltags an.
Zielgruppe:
Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Eltern, Sozialarbeiter/-innen sowie alle Interessierte
Format:
Online (Live-Webinare, Selbstlernmodule, interaktive Übungen)
Dauer:
60 Minuten (45 Minuten Vortrag, 15 Minuten Q&A)
Abschluss:
Teilnahmebescheinigung
Voraussetzungen:
keine
Webseite/Social-Media Verlinkungen:
Instagram: #starkaufaugenhoehe