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	<title>BNE Archive - Grundschultage - Lehrerfortbildung</title>
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	<description>Fortbildungen speziell für Lehrkräfte an Grundschulen</description>
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		<title>Draußen lernen: Walderlebnis- und BNE-Methoden für die Grundschule</title>
		<link>https://grundschultage.de/fortbildungen/draussen-lernen-walderlebnis-und-bne-methoden-fuer-die-grundschule-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sonka]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Sep 2026 13:38:56 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Der Workshop stellt Methoden vor, mit denen sich Artenkenntnis und Biodiversität im Lebensraum Wald vermitteln lassen. Die Teilnehmenden lernen vielfältige Spiele kennen und erhalten Vorschläge, diese fächerübergreifend mit den Unterrichtsinhalten zu verknüpfen. Die umweltpädagogischen Methoden sollen nach dem Prinzip „Kopf, &#8230; </p>
<p>Der Beitrag <a href="https://grundschultage.de/fortbildungen/draussen-lernen-walderlebnis-und-bne-methoden-fuer-die-grundschule-2/">Draußen lernen: Walderlebnis- und BNE-Methoden für die Grundschule</a> erschien zuerst auf <a href="https://grundschultage.de">Grundschultage - Lehrerfortbildung</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Der Workshop stellt Methoden vor, mit denen sich Artenkenntnis und Biodiversität im Lebensraum Wald vermitteln lassen. Die Teilnehmenden lernen vielfältige Spiele kennen und erhalten Vorschläge, diese fächerübergreifend mit den Unterrichtsinhalten zu verknüpfen. Die umweltpädagogischen Methoden sollen nach dem Prinzip „Kopf, Herz und Hand&#8220; die Kinder dabei unterstützen, Inhalte zu verstehen, ihre Relevanz zu erkennen und selbst aktiv zu werden.</p>
<p><strong>Referent:<br />
</strong>Anatol Tiessen (M. Ed.) ist umweltpädagogischer Mitarbeiter bei der NABU-Münsterland gGmbH, die gemeinsam mit der Stadt Münster das BNE-Regionalzentrum Münster bildet. In diesem Rahmen werden regelmäßig BNE-Programme für Kitas, Schulen und inklusive Gruppen entwickelt und durchgeführt sowie Lehrer*innen- und Multiplikator*innenschulungen angeboten. Darüber hinaus arbeitet das Zentrum gemeinsam mit weiteren BNE-Zentren und im BNE-Netzwerk an der Umsetzung der 17 Nachhaltigkeitsziele.<br />
Anatol Tiessen bringt des Weiteren Praxiserfahrungen aus der Arbeit als Lehrkraft mit sowie &#8211; auf Grundlage seiner waldpädagogischen Ausbildung &#8211; naturpädagogische und inklusive Anknüpfungspunkte für den Schulalltag.</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://grundschultage.de/fortbildungen/draussen-lernen-walderlebnis-und-bne-methoden-fuer-die-grundschule-2/">Draußen lernen: Walderlebnis- und BNE-Methoden für die Grundschule</a> erschien zuerst auf <a href="https://grundschultage.de">Grundschultage - Lehrerfortbildung</a>.</p>
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		<title>Draußen lernen: Walderlebnis- und BNE-Methoden für die Grundschule</title>
		<link>https://grundschultage.de/fortbildungen/draussen-lernen-walderlebnis-und-bne-methoden-fuer-die-grundschule/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sonka]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Sep 2026 13:25:34 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Der Workshop stellt Methoden vor, mit denen sich Artenkenntnis und Biodiversität im Lebensraum Wald vermitteln lassen. Die Teilnehmenden lernen vielfältige Spiele kennen und erhalten Vorschläge, diese fächerübergreifend mit den Unterrichtsinhalten zu verknüpfen. Die umweltpädagogischen Methoden sollen nach dem Prinzip „Kopf, &#8230; </p>
<p>Der Beitrag <a href="https://grundschultage.de/fortbildungen/draussen-lernen-walderlebnis-und-bne-methoden-fuer-die-grundschule/">Draußen lernen: Walderlebnis- und BNE-Methoden für die Grundschule</a> erschien zuerst auf <a href="https://grundschultage.de">Grundschultage - Lehrerfortbildung</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Der Workshop stellt Methoden vor, mit denen sich Artenkenntnis und Biodiversität im Lebensraum Wald vermitteln lassen. Die Teilnehmenden lernen vielfältige Spiele kennen und erhalten Vorschläge, diese fächerübergreifend mit den Unterrichtsinhalten zu verknüpfen. Die umweltpädagogischen Methoden sollen nach dem Prinzip „Kopf, Herz und Hand&#8220; die Kinder dabei unterstützen, Inhalte zu verstehen, ihre Relevanz zu erkennen und selbst aktiv zu werden.</p>
<p><strong>Referent:<br />
</strong>Anatol Tiessen (M. Ed.) ist umweltpädagogischer Mitarbeiter bei der NABU-Münsterland gGmbH, die gemeinsam mit der Stadt Münster das BNE-Regionalzentrum Münster bildet. In diesem Rahmen werden regelmäßig BNE-Programme für Kitas, Schulen und inklusive Gruppen entwickelt und durchgeführt sowie Lehrer*innen- und Multiplikator*innenschulungen angeboten. Darüber hinaus arbeitet das Zentrum gemeinsam mit weiteren BNE-Zentren und im BNE-Netzwerk an der Umsetzung der 17 Nachhaltigkeitsziele.<br />
Anatol Tiessen bringt des Weiteren Praxiserfahrungen aus der Arbeit als Lehrkraft mit sowie &#8211; auf Grundlage seiner waldpädagogischen Ausbildung &#8211; naturpädagogische und inklusive Anknüpfungspunkte für den Schulalltag.</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://grundschultage.de/fortbildungen/draussen-lernen-walderlebnis-und-bne-methoden-fuer-die-grundschule/">Draußen lernen: Walderlebnis- und BNE-Methoden für die Grundschule</a> erschien zuerst auf <a href="https://grundschultage.de">Grundschultage - Lehrerfortbildung</a>.</p>
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		<title>BNE braucht Wurzeln: Wie Kinder Zukunft pflanzen</title>
		<link>https://grundschultage.de/fortbildungen/ki-in-der-grundschule-5-tools-5-ideen-30-minuten-klarheit-2-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sonka]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Aug 2026 13:01:55 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Bildung für nachhaltige Entwicklung beginnt nicht mit einem Arbeitsblatt – sondern dort, wo Kinder Natur erleben, Verantwortung übernehmen und Selbstwirksamkeit erfahren. In ihrem Vortrag zeigt Birga Mazur-Rodak, wie BNE in der Grundschule lebendig werden kann: praxisnah, kindgerecht und voller Anknüpfungspunkte &#8230; </p>
<p>Der Beitrag <a href="https://grundschultage.de/fortbildungen/ki-in-der-grundschule-5-tools-5-ideen-30-minuten-klarheit-2-2/">BNE braucht Wurzeln: Wie Kinder Zukunft pflanzen</a> erschien zuerst auf <a href="https://grundschultage.de">Grundschultage - Lehrerfortbildung</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Bildung für nachhaltige Entwicklung beginnt nicht mit einem Arbeitsblatt – sondern dort, wo Kinder Natur erleben, Verantwortung übernehmen und Selbstwirksamkeit erfahren. In ihrem Vortrag zeigt Birga Mazur-Rodak, wie BNE in der Grundschule lebendig werden kann: praxisnah, kindgerecht und voller Anknüpfungspunkte für den Schulalltag. Ausgehend von ihrer Arbeit in der Permakultur Kirchhorst und dem Outdoor-Klassenzimmer gibt sie Einblicke in gelingende Praxis-Tage mit Schulklassen: Kinder wühlen mit den Händen in der Erde, säen, pflanzen, pflegen, ernten und verstehen dabei, wie Kreisläufe, Verantwortung und Zukunftsgestaltung zusammenhängen.</p>
<p>Der Vortrag macht Mut, BNE nicht als zusätzliches Thema zu verstehen, sondern als Erfahrungsraum: für gemeinsames Lernen, Naturbeziehung, Demokratiebildung, Verantwortung und nachhaltiges Handeln.</p>
<p>Denn Zukunft pflanzt man nicht morgen – sondern heute.</p>
<p><strong>Referentin:</strong></p>
<p>Birga Mazur-Rodak begeistert Menschen für Bildung, die Wurzeln schlägt. Als Lehrerin a. D., Permakultur- und BNE-Botschafterin, Mitgründerin der Permakultur Kirchhorst und Preisträgerin des KSK-Nachhaltigkeitspreises verbindet sie langjährige Schulerfahrung mit gelebter Nachhaltigkeit. Nach 25 Jahren im Schuldienst widmet sie sich heute ganz der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Auf der Permakultur Kirchhorst bei Hannover begleitet sie Schulklassen, Kindergärten, Lehrkräfte und pädagogische Teams in einem besonderen Lernraum: dem Outdoor-Klassenzimmer. Im Mittelpunkt ihrer Arbeit steht nicht die Theorie, sondern das praktische Erleben. Kinder säen, pflanzen, pflegen, ernten, beobachten und begreifen dabei unmittelbar, was Nachhaltigkeit bedeutet. Birga Mazur-Rodak zeigt, wie BNE lebendig, kindgerecht und wirksam werden kann – mit Kopf, Herz und Hand.</p>
<p>Ihr Leitsatz: „BNE braucht Wurzeln.“</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://grundschultage.de/fortbildungen/ki-in-der-grundschule-5-tools-5-ideen-30-minuten-klarheit-2-2/">BNE braucht Wurzeln: Wie Kinder Zukunft pflanzen</a> erschien zuerst auf <a href="https://grundschultage.de">Grundschultage - Lehrerfortbildung</a>.</p>
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